災害時の子どもへの支援意外と知らない ?!3 子どものこころの応急手当て0 〜 3 歳・より親や養育者から離れない・睡眠や食事行動に変化が起きる・より幼い行動に戻る・いつもより泣いたり，イライラしている・他者の反応に対して敏感になる4 〜 6 歳・親や養育者から離れない・睡眠や食生活における変化・幼い行動に戻る・動きが少なくなる，もしくは多動になる・遊ばない，同じ遊びを繰り返す7 〜 12 歳・さまざまな身体症状の訴え・睡眠障害や食欲不振・攻撃性，苛立ち，落ち着きのなさ・集中力の欠如，学習意欲の低下，学校へ行きたがらない・起きた出来事について繰り返し話したり，遊びで表現し，同じ遊びを繰り返す13 歳以上・強い責任感や罪悪感をもつ・自滅的な行動，他者を避けたり責める攻撃的な行動が増す・大人を頼るより，仲間をより頼るようになる図 4 危機的状況下で子どもが一般的に示す反応や行動例〔Save the Children on behalf of the Child Protection initiative: Psychological First Aid for Child Practitioners, Denmark, 2013［訳：（公社）セーブ・ザ・チルドレ ン・ ジ ャ パ ン「 子 ど も の た め の 心 理 的 応 急 処 置 ―Psychological First Aid for Children (PFA for Children)」（子どものための PFA, 2016 ）］〕子どもは認知的にも情緒的にも発達途中段階であり，大人とは異なった反応や行動，考えを示します（図 4）．これらは，災害など異常な事態における子どもの正常な反応や行動例です．災害の影響を受けた子どもたちもまた，大人と同様にさまざまな心理的・社会的問題に直面します．多くの子どもは，生きていくうえで必要な基本的なニーズと，遊びや学びなどの子ども特有のニーズが満たされ，安心できる親や保護者と一緒にいることで，再び安心感を得て，落ち着きを取り戻すことができるといわれています．111災害の影響を受けた子どもたち3
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